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| ID | ISBN-CÓDIGO |
|---|---|
| 1193 | 9786070312830 |
SINOPSIS:
En Pedagogía de la autonomía Paulo Freire vuelve sobre los temas que los han ocupado a lo largo de su extensa trayectoria como profesor y como ensayista, en particular sobre aquellos aspectos que definen el alcance de la enseñanza. Con el vigor de la palabra oral y la precisión conceptual de quien revisa constantemente sus propias ideas, el autor sostiene que la tarea de enseñar no puede quedar reducida a la transmisión de contenidos o destrezas; por el contrario, debe avanzar un paso más, a fin de comprometer a los docentes y a los alumnos con su entorno social y cultural. La dimensión ética es la que permite integrar y respetar al otro, comprender los cambios propios y los ajenos, reconocer la injusticia y trabajar para revertirla, construir un sentido de autonomía y responsabilidad personal. Por eso, no puede estar ausente de ningún vínculo, menos aún del que se establece entre quien enseña y quienes aprenden.
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JOSE ANTONIO BOHON DEVARS JOSE BALMORI DE LA MIYAR ROXANA ALVAREZ LOPEZ SALOMON DOMINGUEZ DE LA CRUZ
FRIDA DIAZ BARRIGA ARCEO GERARDO HERNANDEZ ROJAS
YAHIR GERARDO GARCIA LOPEZ JACOBO RAIJMAN BRODER
